2026年11月12日下午，由科研管理部、人文与教育学院主办的“广理大讲堂”系列活动在白云校区7-418成功举办。本次讲座特邀文学博士、中央民族大学二级教授、博士生导师王远新，作题为《网络语言调查研究的基本原则、方法及核心议题》的专题讲座，带领师生深入探索网络语言的研究方法与发展规律。本次讲座由人文与教育学院专任教师郑仲桦博士主持。人文与教育学院院长陈南先，副院长韩艳洁，院长助理林若出席本次讲座。

讲座现场（一）

讲座伊始，王远新教授从网络语言的概念与功能入手，指出网络语言是在网络技术支持下形成的特殊语言功能变体，具有“现实—虚拟—现实”的传播特点。他强调，网络语言研究应避免停留于表面现象，重视科学方法与一手语料的获取。

在讲座主体部分，王教授系统阐述了网络语言调查研究的五项“兼顾”原则，即虚与实、主位与客位、信息输出方与受众、定性与定量、共时与历时相结合，并介绍了深度参与法、自建小型语料库、问卷调查法、访谈法及个案对比分析法。他结合具体案例，强调应通过扎实的田野调查与多维度分析，提升研究结论的科学性与可靠性。此外，他还围绕理论建设、实证研究、跟踪调查、语言管理与服务功能等核心议题展开探讨，倡导以科学、包容的态度看待网络语言的发展变化。

讲座现场（二）

在互动交流环节，同学们围绕网络语言调查的难点、书面语与口语的互动关系等问题积极提问。王教授结合自身研究经历，深入分析了网络调查中信息隐匿、语料获取等困难，并强调自然口语与方言对共同语发展的重要作用，提醒研究者尊重语言使用的自然规律，避免成为“语言警察”。

最后，郑仲桦博士对讲座进行总结。本次讲座不仅深化了师生对网络语言研究的认识，也为相关学术研究提供了方法指导与新的思考方向。

讲座现场（三）

稿件来源：人文与教育学院