2026年11月5日下午，由人文与教育学院主办的“广理大讲堂”系列活动在白云校区7-402成功举办。本次讲座特邀文学博士、硕士生导师、香港城市大学访问学者徐朝晖副教授，作题为《词语记录时代新声》的专题讲座。讲座现场几近满座，师生齐聚一堂，共同探讨新词语背后的社会变迁与时代脉搏。本次讲座由人文与教育学院周天河老师主持。

讲座伊始，徐朝晖副教授以2026年高考语文全国一卷作文材料为切入点，指出“词语是表达思想情感的载体，也是展现社会生活变化的窗口”。他从社会语言学的研究视角出发，结合2025年、2026年《政府工作报告》及《人民日报》等主流媒体报道，系统梳理了近年来涌现的新词语、流行语，并从四个维度进行了层层深入的剖析。

讲座现场（一）

在讲座主体部分，徐朝晖副教授从四个维度层层展开。青年视角下，他以“距离”“长征”等高考作文命题为例，指出词语考查的是学生的语言根基、思维深度与情感真诚度，青年学子应从“对象化”的知识积累走向指导行动的深层意义建构；科技迭代中，他聚焦《政府工作报告》连续两年提及的“具身智能”及“词元经济”等AI新词，指出这类词语不仅记录了技术变革、凝练了新的生产与协作模式，更重塑了人与机器的相处观念；社会镜像方面，他认为“爱你老己”“悦己消费”等主流媒体聚焦的新词是观察社会变迁的语言镜像，是社会情绪与结构变化的浓缩编码，能够帮助年轻人选择富有生命力的词语，起到温和的语言教育作用；万象人间里，他以“新大众文艺”“活人感”“沉默断交”等为例探讨文化教育社交领域的语言创新，并特别以“行走的思政课堂”为例，引用习近平总书记“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”的重要论述，强调了将思政小课堂同社会大课堂结合的实践意义。

整场讲座切口小、视野大、落点实。徐朝晖副教授观点鲜明，举例恰当，节奏有度，将词语从高考作文的纸面，一路带到AI话语、媒体聚光灯和日常文化教育社交中。其讲座专业有深度，表达有魅力，互动有回响，不仅为同学们提供了一次珍贵的社会语言学学术训练，更启发广大青年学子要善于从日常话语中感知时代脉搏，承担时代担当。

在互动环节，现场同学踊跃提问，徐老师就“网络流行语的规范化”“人工智能时代语言学的走向”等问题与同学们进行了深入热烈的交流。

最后，主持人对徐朝晖副教授的精彩报告进行了点评与总结，勉励同学们在日常生活中保持敏锐的语言观察力，做到“词语留痕，时代有声”。讲座在热烈的掌声中圆满落幕。本次讲座不仅拓宽了同学们的学术视野，也为校园文化建设注入了浓郁的人文气息与时代活力。

讲座现场（二）

稿件来源：人文与教育学院