为深化人文社科专业学术建设，拓宽师生学术视野，明晰古代文学研究路径，提升科研创新能力，4月7日下午，由科研管理部、人文与教育学院共同主办的“广理大讲堂”专题学术讲座在白云校区图书馆4号报告厅成功举办。本次讲座特邀南开大学文学院教授、博士生导师张峰屹主讲《中国文学思想史的学术理念和研究路径》。讲座由人文与教育学院汪美葵博士主持，科研管理部崔怀林部长、人文与教育学院陈南先院长、陈武耕书记、陈新喜副书记、张学松教授、高树海教授、杨东博士、魏攀老师等全校百余名师生共同参与学习，现场学术氛围浓厚，研讨氛围热烈。

讲座伊始，张峰屹教授以“古文论研究的三种途径”开篇，系统梳理了文学批评史、中西文论比较、文学思想史三条研究路径，清晰界定各自内涵、优势与局限。他指出，文学批评史聚焦文论家、文论著作与文论问题的精专论析，能够清晰勾勒文论史发展脉络，但对文论演进的社会文化动因、思想理路揭示不足，对部分历史时期文学观念的描述也与实际存在偏差。中西文论比较旨在提炼共通文论思想，推动古今中外文论融会，以构建当代中国文学理论体系，但面临可比性边界模糊、古今文学语境差异显著等现实问题。通过对比剖析，张教授为在场师生厘清了传统文论研究的边界与困境，为后续核心内容讲解奠定坚实理论基础。

在核心阐释环节，张峰屹教授重点解读中国文学思想史的基本理念与研究范式。他强调，文学思想史研究的根本理念是“历史还原”，坚守历史语境、回归历史本真是研究的核心遵循。在此基础上，张教授提出两大核心理念：一是理论批评与创作实践相结合，兼顾文学本体论、功能论、特征论，全面把握特定时代的文学创作倾向与思想风貌；二是以士人心态为中介，搭建 “社会政局—文化思潮—士人心态—文学创作—理论批评”的完整研究链条，实现宏观背景与微观文本的有机贯通，避免文学研究脱离历史语境。

针对学科融合与研究立场问题，张峰屹教授指出，文学思想史研究倡导文史哲多学科综合的思想路径，强调拓宽研究视野、打通知识壁垒，但必须坚守文学本位，所有跨学科视角与方法都要服务于文学问题的解决，回归文学文本、文学创作与文学思想本身，避免泛化学科边界、偏离研究核心。这一观点立足学术前沿，紧扣专业实际，为师生开展学术研究指明了方向，提供了科学规范的方法论指引。

整场讲座中，张峰屹教授逻辑严谨、条理清晰、深入浅出，以扎实的理论功底、丰富的史料案例、精炼的学术表达，将抽象的研究理念与路径转化为清晰易懂的知识体系。在场师生认真聆听、细致记录，在思想碰撞中深化对文学思想史的认知，在方法学习中提升学术思维与研究能力。讲座尾声，汪美葵博士对本次讲座进行总结，对张峰屹教授倾囊相授表示衷心感谢，并勉励全体师生以此次讲座为契机，夯实专业基础，端正学术态度，掌握科学方法，积极投身学术研究与专业学习。

此次“广理大讲堂”专题讲座的成功举办，不仅为师生搭建了近距离接触学术前沿、对话顶尖学者的优质平台，更有效拓宽了专业研究视野，明晰了学术研究路径，丰富了学院学术文化内涵，对推动人文与教育学院学风建设、学术研究与人才培养工作具有重要意义。

张峰屹教授

张峰屹教授简介

张峰屹，南开大学文学院教授、博士生导师。兼任《文学评论》编委，天津市中国古代文学学会会长等。先后出版《西汉文学思想史》《谶纬思潮与汉代文学思想》《东汉文学思想史》等学术著作十馀部。在《文学评论》《文学遗产》《文史哲》《南开学报》等期刊，发表学术论文近百篇。 

稿件来源：人文与教育学院

撰稿：李欣悦

图文：李欣悦

初审：郭   航

复审：代   婵

终审：陈南先