为深化应用型人才培养模式，贯彻知行合一，理论与实践相结合的原则，同时提升我院小学教育专业学生的专业认知能力，夯实教学基本功。人文与教育学院组织21小学教育专业1班的同学赴广州理工实验学校开展为期五天的专业认知实习活动。

广州理工实验学校以“坚持全人教育，对学生的终身发展负责，培养走向世界的现代人”为办学宗旨，是一所涵盖幼儿园、小学、初中、高中十五年制的国际化、精品化、多元化、生态化发展的高端民办寄宿制学校。学校办学以来，先后获得广州市中小学校美术特色场室评选一等奖、广州市中小学“体能大课间”特色项目一等奖、广州市校园足球推广学校等多项荣誉称号。管理模式规范，文化底蕴深厚，环境优美怡人，为我院本次实习活动的开展奠定良好的基础。

实习期间，我院领导高度重视，深入对实习学校进行走访。12日下午，人文与教育学院副院长杨东，同魏攀，钟正美，朱文亮老师前往实习学校看望我院的实习生。首先，由小学部的高海涛主任和初中部的曾昭游主任先后带领我们参观了小学部和初中部的环境，并详细介绍两个学部的基本概况，包括师资力量，升学情况等，两位主任对我们和实习生的到来表示欢迎，双方表示这是一次相互交流的机会，对培养一线小学教师起到了推动作用，随后杨院与老师们进入到实习生所在的班级进行走访，了解同学们的听课情况。并与王尔曼，林集行两位实习生代表进行深入的交流。杨东院长鼓励同学们在实习中要善于记录，善于总结，善于反思，包括课堂活动，课间活动，会议研讨等，让自己的工作和劳动发挥价值，并建议同学们回校之后将实习成果进行布展，对此次学习做好宣传和推广。两位实习生代表也表示此次实习收获良多，能了解一线教师课堂管理的模式以及对如何备好课，上好课有了清晰的认识。

13日上午，我院党总支书记刘亮与辅导员林鸿基、董欣华一同深入学校走访，一同参观了学校的教学区和生活区，以及同学们的大课间活动。随后刘亮书记与班长和纪委进行亲切地交谈，刘亮书记询问同学们在这里的实习和生活中的情况，并希望同学们在此次实习中能够发现自己在理论和技能上的不足，从而反哺到接下来的学习中，为明年的实习和就业打基础。同时也对实习结束返程回校工作进行了安排。

此次专业认知实习活动，学院领导高度重视，通过与学校老师的交流，与实习生的交谈，既加深了学院与实习学校的相互了解，也为实习活动的开展提供更好地实习实训资源，更为我院人才培养、课程设置，教学管理提供了方向。

杨东院长与实习生代表交谈

刘亮书记与班委进行交谈