12月4日上午，广州理工学院张日新副校长率创新创业学院院长余永龙、副院长阴凡及相关负责教师梁健一行，莅临人文与教育学院，就学院创新创业与学生竞赛工作进行专题调研与指导。人文与教育学院院长陈南先教授、党总支书记陈武耕、双创干事周玉婷老师陪同调研并参与座谈。

张日新副校长强调，应系统构建创新创业工作的组织保障体系，为教师营造潜心科研的良好环境，鼓励教师将科研项目与学生竞赛有机结合，推动“科研引领、双创驱动”的深度融合，实现高质量成果转化与人才培养的双赢。他指出，学院应紧密结合学科专业特色，凝练发展方向，建立可持续的创新创业教育生态，重点培育具有竞争力的项目与拔尖人才。

余永龙院长基于全校及人文学院近年竞赛获奖数据，进行了横向与纵向比对分析，在肯定既有成绩的同时，亦指出提升空间与发展方向。他现场提供了重点赛事参考名录，建议学院围绕国家级“榜单赛事”与高水平A类竞赛进行重点布局与长期培育，并着力建设一支结构合理、能力突出的指导教师队伍与学生骨干团队。

阴凡副院长则结合学院特色实践项目——原创短剧的培育情况，就其市场化路径、赛训结合模式等议题进行了深入探讨，为学院推动实践类项目成果转化提供了思路。

陈南先院长就本年度学院在创新创业领域的发展成效进行了总结，并对下一阶段围绕重点赛事、重点项目进行系统性谋划与资源整合的工作思路进行了汇报。陈武耕书记表示，学院党总支将进一步强化对双创工作的统筹支持与管理服务，在成果产出、社会效益、宣传推广等方面制定明确目标，确保学校相关决策部署落到实处、取得实效。周玉婷老师就学院下一阶段竞赛组织、项目培育与活动开展的具体实施方案作了详细汇报。

未来展望：学院将以此次调研指导为契机，进一步明确发展定位，完善“教学—科研—竞赛—转化”一体化培养机制。未来将重点推进以下几方面工作：

一、体系化建构：建立健全覆盖项目孵化、竞赛指导、成果转化的全流程管理制度与资源保障体系，打造特色鲜明的双创教育模式。

二、赛事聚焦与突破：依托学校提供的赛事名录，集中力量攻坚高水平竞赛，力争在国家级“中国国际大学生创新大赛”、“挑战杯”等核心赛事中实现成绩突破。

三、师资与团队建设：实施“骨干教师培育计划”与“学生种子计划”，打造结构稳定、梯队合理的师生创新团队。

四、产教融合与成果转化：积极探索短剧等特色项目的市场化路径，推动优秀作品与创业项目向社会效益与经济效益转化，提升学院双创工作的社会影响力。

文教学院将在学校的领导和各职能部门的支持下，锐意进取，扎实工作，努力开创人文与教育学院创新创业教育的新局面。