12月4日下午，广州理工学院人文与教育学院“广理大讲堂”系列活动走进惠州校区2-406教室，《0到1：大学生创新创业大赛全流程攻略》专题讲座在此顺利举办。本次讲座邀请人文与教育学院周玉婷老师担任主讲，线下与线上合计192名学生到场聆听，共同解锁创新创业竞赛的“通关密码”。

讲座伊始，主持人彭义哲老师热情开场，点明当下众多同学对创新创业大赛既向往又困惑的心境，引发强烈共鸣。随后，在热烈掌声中，周玉婷老师走上讲台。周老师是暨南大学广播电视学硕士，不仅在教学领域表现出色，在创新创业赛场更是成绩斐然。她曾荣获“互联网 +”大赛国家银奖、市金奖，指导学生斩获新文科创新创业大赛全国银奖，还拥有两项实用新型专利，是创新创业领域的资深“实战派”。

周老师从项目选题、打磨到赛场技巧，全方位、多角度地分享了大学生创新创业大赛的全流程攻略。她强调，选题要精准踩中“痛点”，只有真正解决实际问题的项目，才能在众多竞争者中脱颖而出。在讲解过程中，周老师结合自身丰富的参赛和指导经验，列举了大量生动案例，深入浅出地剖析了如何挖掘有价值的选题，让同学们豁然开朗。周玉婷老师就点出竞赛项目的核心逻辑，她以自己申报的实用专利为例，说明“从生活需求里找项目，才是落地的关键”。随后，她从“项目萌芽—计划书撰写—路演答辩”三个阶段展开，拆解了竞赛全流程的“避坑技巧”：

在项目打磨环节，周老师详细介绍了计划书的撰写要点和注意事项。她指出，一份优秀的计划书不仅要逻辑清晰、内容完整，更要突出项目的创新性和可行性。同时，她还分享了答辩时的避坑技巧，如如何应对评委的尖锐提问、如何展示项目的亮点和优势等，为同学们提供了宝贵的实战经验。

讲座现场氛围热烈，不少同学边听边在笔记本上记录要点，甚至有人用手机拍下PPT里的“PPT黄金结构(逐页解析)”。当周玉婷老师讲到自己曾经就是一名零基础学生从校级立项走到全国银奖时，现场响起阵阵惊叹。“原来组队不用找‘大神’，跨专业互补更重要！”互动环节中，同学们围绕“跨专业组队怎么协调”“计划书字数怎么控制”等问题提问，周玉婷老师一一耐心解答，并鼓励大家：“创新创业不是‘少数人的游戏’，敢迈出‘0.1’的第一步，就已经赢了一半。”

本次讲座是人文与教育学院“以赛促教、以赛促学”的重要举措之一。主持人彭老师表示，后续将持续开展竞赛孵化沙龙、项目一对一指导等活动，帮助有想法的学生把创意转化为实际项目，同时链接更多资源，助力学生在创新创业赛道上实现成长与突破。“希望今天的分享能成为大家的‘起点’，而不是‘终点’。”周玉婷老师在讲座结尾时提到，“大赛，是你人生的一个杠杆，希望大家可以在自己‘无限游戏’中勇往直前。”