为落实我院小学教育专业人才培养方案，促进学生知行合一，理论与实践相结合。我院21级小学教育专业各个班级将在3月11日-3月29日前往广州理工实验学校参加专业认知实习活动。7日下午，我院在13栋501召开2023-2024第二学期21级小学教育专业认知实习动员大会，本次大会由实习指导老师张丽娜主持，出席本次会议的有人文与教育学院副院长杨东，教育系主任黄静，指导老师马天翼、马会媚、钟正美，辅导员石淳，以及小学教育专业170余名同学共同参加本次动员大会。

会议第一项议程由杨东院长发言。杨东院长对同学们提出三点期待。第一是端正态度，珍惜机会，本次实习是一次非常宝贵和难得的学习机会，希望同学们好好珍惜，保持谦虚的学习态度，听从指导老师的安排，保质保量完成实习任务；第二是处处留心，做事留痕，杨院长要求同学们在实习中要留心观察，善于记录自己的收获和感受，留下工作痕迹；第三是保持热情，主动帮忙，他强调要热情地，主动去帮助班主任老师承担一些班级事务，从而展现我院学子积极向上的精神风貌。

会议第二项议程由黄静老师发言。黄静老师从如何听课和观察对同学们提出几点建议。第一，听老师的教学设计，教学方法；第二是观察记录老师的课堂管理，包括班会的组织和日常的纪律管理；第三观察记录新的教育理念如何融入在小学的实践中。

会议第三项议程是张丽娜老师对本次实习的背景和意义，内容与安排，要求与准备进行讲解。张老师也分享了自己之前带队实习的一些所见所闻。最后一个环节是答疑互动环节，同学们对实习的住宿安排，学习要求，实习日程安排等进行了提问，张老师一一进行详细地解答。

本次实习动员大会的召开，能够使学生清晰了解本次实习的目的，发挥专业实习的最大价值，为实习活动的开展奠定了良好的基础。预祝本次教育实习实践活动取得圆满成功。

杨东院长发言

黄静主任发言

现场答疑