根据学校《广州理工学院2024版本科人才培养方案修订指导意见》和《广州理工学院教务处关于做好2024版人才培养方案前期调研工作的通知》的要求，为做好相关调研工作，2024年2月28日下午，人文与教育学院文学系副主任魏攀一行前往广州理工实验学校初中部进行本科专业人才培养方案的调研。广州理工实验学校初中部郑可根校长、校办公室黄丹主任等接待了魏攀副主任一行，双方就事先预定领域的一些话题进行了交流。

会上，郑可根校长代表学校领导班子，对人文与教育学院的到来表示热烈欢迎，对双方长期以来建立和发展的友好关系给予充分肯定。郑校长简要的介绍了学校人才培养、学科发展、师资团队建设情况。随后，双方就本科人才培养模式改革与创新进行了深入探讨。

人文与教育学院魏攀副主任简要介绍了本次人才培养方案调研的背景和目的，为双方的交流铺设了基础，并提出了人才培养模式改革与创新过程中涉及的一些问题，征询汉语言文学专业（教育方向）、小学教育专业的人才培养目标、课程设置、专业特色及毕业要求等方面的意见和建议。广州理工实验学校初中部与会人员对相关问题一一进行了回答。

此外，双方就大学-小学深度合作，共同探索人才培养模式改革方面进行协商，初步提出“认知实习（大一）--专业实习（大三）--毕业实习（大四）”的合作方向，基本确定本学期23级汉语言文学专业、小学教育专业的认知实习方案。

本次调研活动为汉语言文学专业、小学教育专业人才培养的改革、创新提供了非常有价值的决策依据，进一步加强了人文与教育学院与广州理工实验学校的合作关系，双方均表示将持续深化合作，共同推动合作进程，为培养更高质量的本科人才做出贡献。